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教育与统计在线作业

来源:东饰资讯网


作 业

1.第1题

对数据资料计算综合指标,然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为 A.描述性统计 B.推断性统计 C.定量统计 D.相关统计

您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0

2.第2题

检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是 A.描述性统计 B.推断性统计 C.定量统计 D.相关统计

您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0

3.第3题

既可表示事物的分类、顺序,也有相等的计量单位和相对零点的量表称为 A.类别量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.等比量表

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

4.第16题

反映某一事物或现象程度或幅度的指标是 A.绝对数 B.相对数 C.平均数

D.标准差

您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0

5.第17题

下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差(两端分组法) A.0.55 B.0.39 C.0.15 D.0.27

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

6.第18题

欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系,宜采用的方法是 A.积差相关法 B.等级相关法 C.点二列相关法 D.χ2检验

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

7.第19题

反映某考试的可靠性的指标是

A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度

您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0

8.第20题

欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题,应使用何种检验方法? A.t检验 B.u检验

C.χ2检验

您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0

9.第26题

为发现问题,一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为 A.安置性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.终结性评价

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

10.第27题

在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法,称为 A.等级平均数

B.组距数列平均数 C.总平均数 D.评分平均数

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

11.第28题

某一学生在期末考试中,语文成绩66,政治成绩74,语文的全班平均分和标准差分别为65和13;政治的全班平均分和标准差分别为75和10。请问该生的语文与政治成绩哪一个好? A.语文 B.政治 C.一样好 D.无法比较

您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0

12.第37题

对调查获得的数据资料进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标,这种方法称为 A.描述性统计 B.推断性统计

C.定量统计 D.相关统计

您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0

13.第38题

反映某一事物或现象水平的指标是 A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.标准差

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

14.第39题

对信度的估计方法采用 A.T检验 B.u检验 C.相关法 D.χ2检验

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

15.第40题

在不易简明扼要地表达答案的意思时,最好选用哪一种类型问卷 A.限制式 B.开放式 C.半限制式 D.半开放式

您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0

16.第41题

由于各种偶然因素的影响产生的,没有固定倾向的误差称为 A.系统误差 B.抽样误差 C.随机误差 D.条件误差

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

17.第42题

下列成绩中,那一项表明学生的成绩最好? A.Z=6.7 B.Z=-2 C.Z=-9.5 D.Z=5

您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0

18.第43题

对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为 A.诊断评价 B.横向评价 C.安置评价 D.纵向评价

您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

19.第44题

需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是: A.经验法 B.对照配权法 C.咨询法

D.主成分分析法

您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

20.第45题

分析测试内容与预测内容之间的一致性程度,这种测试效度的方法叫 A.效标关联度 B.内容效度 C.结构效度 D.预测效度

您的答案:B

题目分数:2.0 此题得分:2.0

21.第46题

欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况,应使用何种检验方法? A.t检验 B.u检验 C.χ2检验

您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0

22.第47题

欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题,应使用何种检验方法? A.t检验 B.u检验 C.χ2检验

您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0

23.第48题

随机抽取100名高一学生做两题奥数题,两题都通过的有55人,第一题通过而第二题为通过的有5人;第二题通过而第一题为通过的有15人;两题都未通过的有25人。问第一题是否比第二题容易? A.第一题容易 B.第二题容易 C.难度一样

您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0

24.第49题

教育统计学的研究对象为 A.教育现象的本质与规律 B.教育现象

C.教育现象的数量方面 D.教育评价的质量方面

您的答案:C 题目分数:2.0

此题得分:2.0

25.第50题

通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度,所得的信度为 A.再测信度 B.分半信度 C.复本信度 D.评分者信度

您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0

26.第6题

指标体系的设计原则有 A.方向性原则 B.系统性原则 C.可测性原则 D.独立性原则

您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

27.第7题

影响测量效果的误差有: A.随机误差 B.系统误差 C.抽样误差 D.过失误差

您的答案:A,B,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

28.第9题

属推断统计分析的方法有 A.平均数差异分析法 B.比例差异分析法 C.相关分析法 D.模糊综合评价法

您的答案:A,B,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

29.第10题

依评价的功能分,教育评价可分为 A.诊断评价 B.横向评价 C.安置评价 D.终结性评价

您的答案:A,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

30.第11题

评价试题质量的指标有 A.区分度 B.信度 C.效度 D.难度

您的答案:A,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

31.第12题

判断结构效度的方法有 A.逻辑分析法 B.相关分析法

C.双向细目表核验法 D.因素分析法

您的答案:B,D 题目分数:2.0 此题得分:0.0

32.第13题

指标设计的方法有: A.目标分解法 B.问卷调查法 C.多元统计法

D.布鲁姆“分类学”法

您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

33.第14题

反映数据集中趋势的指标有:

A.绝对数 B.相对数 C.标准差 D.平均数

您的答案:A,B,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

34.第15题

在指标权重的确定方法中,哪些是定性与定量相结合的方法。

A.对照配权法 B.经验法 C.咨询法

D.主成分分析法

您的答案:A,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

35.第25题

下列哪些情形属横向评价?

A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较 B.实验班与控制班的成绩比较 C.老师们对两个方案的态度比较 D.实验班实验前与实验后的情况比较

您的答案:B,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

36.第31题

依评价的方法分,教育评价可分为 A.自我评价与他人评价 B.定量评价与定性评价 C.安置评价与诊断评价 D.绝对评价与相对评价

您的答案:A,B,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

37.第32题

教育评价中测量法所用到的量表有哪些? A.类别量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.等比量表

您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

38.第33题

标准分数的作用有

A.比较一次考试中的好坏 B.比较不同阶段的考试成绩 C.比较不同学科的考试成绩 D.比较考试的总成绩

您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

39.第34题

依评价的范围分,教育评价可分为 A.职业教育评价 B.常模参照评价 C.横向评价 D.成人教育评价

您的答案:A,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0

40.第35题

判断效标关联效度的方法有 A.逻辑分析法 B.相关分析法

C.双向细目表核验法 D.因素分析法

您的答案:C,D 题目分数:2.0 此题得分:0.0

41.第4题

温度计属顺序量表

您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0

42.第5题

系统误差是影响测量效果最主要的一种误差

您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0

43.第8题

一个人测试的结果只是他的真实结果的估计值

您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0

44.第21题

在教育教学活动中为教育教学提供过程中的信息,此类评价称为形成性评价。

您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0

45.第22题 信度高则效度高

您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0

46.第23题

定量评价比定性评价高级。

您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0

47.第24题

T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。

您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0

48.第29题 信度越高越好

您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0

49.第30题

主成分分析法是一种定性与定量相结合的指标权重的确定方法

您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0

50.第36题

问卷法主要主要适用于内隐的心理活动方面的评价

您的答案:正确 题目分数:2.0

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