中班活动牙齿真干净 新秀杯

天津市第二届幼儿园教师“新秀杯”创优活动教案

活动名称：牙齿真干净

参赛单位：河东区第二十一幼儿园

活动领域：健康领域 年 龄 班：中班 执教教师：张雅静

活动目标：

1、在了解牙齿功能的基础上，知道刷牙能保护牙齿。 2、学习正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。 活动准备：

经验准备：幼儿对牙齿结构的粗浅了解及日常咀嚼、刷牙的体验，向家长了解幼儿在家刷牙的情况，日常观察幼儿牙齿的情况。

物质准备：牙齿模型一个、水瓶娃娃、健康、生病牙齿图形各一张、小牙刷与幼儿人数相同、脸盆

5个、奥利奥饼干每人半块（用餐巾纸包好）、餐巾纸、课件。

活动过程：

（一）利用“长蛀牙的大老虎”故事情境，帮助幼儿认识到正确刷牙能保护牙齿。 提问：故事里的大老虎每天刷牙，为什么还会有蛀牙呢？

（二） 通过提问、观察图片，了解牙齿的作用，知道正确刷牙的重要性。

1、出示牙齿模型，提问：我们每个人都有这样一口洁白整齐的牙齿，请小朋友想一想牙齿能帮助我们做什么？

2、出示两张图片，通过对比使幼儿明确刷牙的重要。 （三）幼儿尝试给瓶宝宝刷牙，学习刷牙的方法。 1、教师用牙齿模型向幼儿示范正确的刷牙方法。 刷牙重点：刷牙的正确方法

刷牙难点：牙齿的里侧的方法。需要手握牙刷，转动手腕刷。 2、幼儿和老师一起用正确的方法给水瓶娃娃刷牙

（四）利用正确的刷牙方法刷牙，知道早晚都要坚持刷牙。

1、请每位小朋友吃一块饼干，吃完之后，请幼儿观察并提问：洁白的牙齿有什么变化？饼干的残渣留在牙齿上怎么办？

2、通过课件，引导幼儿亲身体验刷牙。教师观察幼儿刷牙的方法，指导幼儿转动手腕，将牙齿的里里外外都刷到。以诗文“刷牙歌”指导幼儿正确的刷牙方法，幼儿和老师一起用正确的方法给瓶娃娃刷牙。重点指导幼儿转动手腕刷里面的牙齿。 （五）与幼儿共同收拾使用的材料，活动结束。

幼儿观察刷牙后的牙齿，提问：刷牙后牙齿有什么变化？引导幼儿观察刷牙水，引导幼儿养成每天坚持刷牙的好习惯。