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六年级语文专项分类训练

来源:东饰资讯网
一、读拼音、写词句、 kānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kǎi kuí wú xiá xiǎnɡ ào mì zí xún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kù’ ài pí ǎo tú àn lián ǒu jī è xīn shǎnɡ ān wèi chánɡ shì jiàn kānɡ yùe ěr ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yú lè shū cài bài fǎnɡ wéi xié mánɡ lù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yōu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǜ diǎn zhuì yán jùn yún chèn qīnɡ chè mó fàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dān wù jiǎn yuè miǎn lì jùn qiào qīnɡ xī biān jiānɡ duàn liàn là zhú yōu yǎ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīnɡ yínɡ shùn jiān táo yé hǔ pò là jiāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yí huò guān jiàn qíng xù zì hài fēng bēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yànɡ zēnɡ yuán zhān yǎnɡ liú lǎn hú dié xiōnɡ yǒnɡ péng pài jīnɡ táo hài lànɡ bǐnɡ zhú yè yóu ( ) ( ) ( ) xiōng yǒu chéng zhú diào bīng qiàn jiàn shǎng xīn yuè mù ( ) ( ) ( ) guānɡ mínɡlěiluò xīn yuè chénɡ fú hū lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) xuě( ) ( ) zhōnɡ sònɡ tàn jū ɡōnɡ jìn cuì sǐ ér hòu yǐ zhǎn dīnɡ jié tiě( ) ( ) jīnɡ chénɡ suǒ zhì, jīnɡ shí wéi kāi yì sī bù gǒu guān yīn sì jiàn , rì yuè rú suō ( ) ( )

二、下列汉字、读音全部正确的一组是( )

A、机械(jiè) 惬意(xiè) 省吃捡用 遵敬师长

B、萝卜(bu) 允许(yǒnɡ) 入场券(quàn) 阻塞(sāi) C、苍穹(qiónɡ) 娱乐(yú) 唇亡齿寒 拾金不昧

三、词语

1、选择恰当的词填空,剩下的自己搭配好 民主 决心 力量 技术 榜样 团结 方法 友谊 树立( ) 增加( ) 提高( ) ( ) 发扬( ) 改进( ) 增进( ) ( )

2、学习查字典填空 “益”字在字典里查音序( ),部首( ),再查 (①好处;②更好;③有好处的;④增加。下面各句中的“益”分别是什么意思。 (1)养花,有益身心,胜于吃药。( )

(2)生日那天,我祝爷爷:福如东海,益寿延年。( ) (3)猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。( ) (4)人与动物、植物,甚至生活的环境的关系日益密切。( ) 3、读一读,选一选,填一填,注意一对词的关系。

画,字典里的注释: )(1)和“医生:病人”关系相似的一对词是( )

A、司机:售票员 B、老师:学生 C、母亲:儿子 D、售货员:顾客 (2)严寒对冬天 ( )对夏天 ( )对秋天 ( )对春天

傲雪对腊梅 ( )对竹子 ( )对荷花 ( )对( ) 4、划去不是同一类的词语

A、蜜蜂 蝴蝶 苍蝇 蟋蟀 壁虎 B、月光 激光 阳光 时光 灯光 C、勇敢 善良 奸笑 赞美 果断 5、按一定顺序重新排列下列各组词语 A、傍晚 拂晓 晌午 深夜 B、甲虫 动物 生物 昆虫 C、助跑 热身 起跳 跨栏

6、认真读一读,在语言环境中填上恰当的词语或短语补充句子,要注意通顺、清楚。

小军刚一上场,你看他( ),好像要拿第一,可是,连输了几个球以后,( )就有些慌张了。下半场开始,虽然( )恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那( ),显得( )。

四、句子

1、黄盖的船把帆扬足,快得像离弦的箭。 去“把”字句: 改“被”字句: 2、星星在夜空中闪烁光芒。

改比喻句: 改拟人句: 3、这么小的一块菜地,妈妈也栽种了许多蔬菜。 改夸张句: 4、事先已经约定好了,大家会准时来的。 改双重否定句: 改反问句: 5、小红的爱好很多:绘画、唱歌、跳舞、下棋。 改成排比句: 6、缩写句子:

( 1)、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。

(2)、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。

(3)、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。

(4)、几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起迷人的秧歌

(5)、新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

(6)、远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。

(7)、我那个红色的新书包上清晰地绣着一朵艳丽的梅花。

(8)、被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来。

(9)、人们成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。

(10)、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

3、赏析句子,读一读,说一说这样写好在哪。 (1) 桂子开花,香飘十里。

(2) 我和姐姐开辟了巴掌大的一块荒地,种上花生

(3) 春天是个花仙子,给大地妆扮得色彩斑斓。

4、 转述句练习

1.他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”

______________________________________________________________

2.楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” _____________________________________________________________ 3.晏子拱了拱手,说:“我最不中用,所以派到这儿来了。”

______________________________________________________________ 4.爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”

______________________________________________________________ 5.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”

_______________________________________________________________ 6.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”

_______________________________________________________________ 7.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

_______________________________________________________________ 8、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”

_______________________________________________________________

9.武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”

_______________________________________________________________ 10.赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”

_______________________________________________________________ 11. 汪老师叮嘱同学们说:“过马路的时候,你们一定要走人行横道。” _______________________________________________________________ 12.王飞对李林说:”请你回去时给个信给我妈,说我今天稍微迟一些回家。” ______________________________________________________________ 13.老华侨兴奋地告诉小刘说:“我明天就要回祖国去了!”

_____________________________________________________________ 14.他问小刚:“我的讲义,你能抄下来吗?”

______________________________________________________________ 15.鲁讯在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。” _______________________________________________________________

16.他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”

_______________________________________________________________ 17.小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢?”

_______________________________________________________________ 18.老师对我说:“萍萍身体不好,你要多关心她。”

_________________ ________________________________________ 19.王老师叮嘱我们:“你们过马路千万要小心,注意安全。”

___________________________________________________________ 20、王老师叮嘱小军说:“离开教室,你要把门窗关好”。

___________________________________________________________ 5、病句诊所。用修改符号在原句上改。

(1)香山漫山遍野到处飞舞着红叶。

(2)听了这个故事,我不约而同地笑出声来。

(3)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就能得到保障。

(4)排球和羽毛球渐渐对我感兴趣了。

(5)聂海胜和费俊龙乘“神州五号”飞船遨游太空。

(6)信守诺言的人,是一种良好的品德。

(7)一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。

(8)他虽然聪明,还很用功。

(9)妈妈担心怕我做不好这件事。

(10)《六一》那天,我们学校举行了《热爱祖国》歌咏比赛。

(11)通过老师的讲解,使我们的作文水平增进了。

(12)秋天的天中山是一个美丽的季节。

6、给下列句段加上标点符号。

(1)动物园里有熊猫 大象 老虎 狮子 和金丝猴 好玩极了 (2)咩 咩 小羊亲热地朝我叫起来

(3)我的桌子上放了三本书 机器人奇观 奇妙的能源 和 伟大的征服 (4)怎么了 他问 谁欺侮你了

(5)在广阔的平原的地底下 挖了不计其数的地道 横的 竖的 直的 弯的 家家相连 村村相通 7、关联词填空

(1)( )我们有缺点,( )要接受批评,努力改正。 (2)( )是一分一秒的时间,我们( )要加倍珍惜。

(3)小强( )能越过一米五0,( )他每天刻苦训练。 (4)灵灵( )遇到多么难的问题,( )能虚心请教解决它。

(5)课外兴趣小组( )丰富了我们的学生生活,( )也使我们增长了不少知识。 (6)( )站在旁边空发议论,( )动手去做一做。 (7)我( )自己多做一些工作,( )把事情推给别人。 (8)( )山再高,路再陡,风雪再大,( )难不倒登山队员。 (9)( )下着倾盆大雨,( )战士们仍然坚持练兵。

(10)读书( )能增长知识,开阔视野,( )能陶冶我们的情操。 8、用不同的关联词,把两个句子连成一个句子。

1.他不了解诸葛亮借船有什么用。 他回来报告周瑜,果然不提借船的事。 _______________________________________________________________ 2.五壮士痛击追上来的敌人。 五壮士有计划地撤退。

_______________________________________________________________ 3.敌人不在身后。 他们可以追上主力。

_______________________________________________________________ 4.塘里结着薄冰。 我们站在水里,溅了满脸满身的泥,心里非常高兴。 _______________________________________________________________ 5.我的成绩在班级里名列前茅。 我不能骄傲。

_______________________________________________________________ 6.这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。

_______________________________________________________________ 7、我们下一番苦功。 我们就能练出一手字。

______________________________________________________________ 8、对周围的事物,我们要仔细观察。 对周围的事物,我们要认真思考、分析。

五、排序题 (一)

()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。 ()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。 ()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。 ()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。 (二)

( )他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。” ( )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。 ( )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

( )他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”

( )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

( )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。 答案:521364 (三)

()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。 ()当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。 ()我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。 ()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。 ()我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。 (四)

()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆

()你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊 ()鸡头,是物产丰富的东北三省 ()鸡背,是一碧千里的内蒙古草原 ()我有一张鸡年的邮票 ()鸡腹,密布着许多海港和名城

()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京 (五)

()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。 ()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。 ()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。 ()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。

()看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。 (六)

()他心里顿时高兴起来。 ()王吉文仔细一看,原来是师长。

()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。

()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。 ()但是这伙人走到跟前,他却失望了。 ()人影近了,还有一匹马。 (七)

( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子 ( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中 ( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢? ( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光 ( )老师选我当,我真自豪 ( )随着国歌,红旗上升 ( )我向国旗走去。 (八)

()随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。

()达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。 ()比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。 ()但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。

()早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。

()随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。

(九)

()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。 ()因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。

()最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降,有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的

()由于人类与各种动植物在共同的家园----地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。

()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。

()生命力很强的两栖动物,对于环境条件的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。 (十)

()它的底座是黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。

()上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。 ()往上是身躯,它分为三节。

()在三个球之间,镶着银色铁圈,仿佛是两边紧身的腰带。 ()我家有一盏约四十厘米高的台灯。

()一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶合适的帽子戴在灯泡上,美丽极了。 ()玻璃盘上安装着一只精巧的开关。

()身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡。 (十一)

( )一天便长高一二尺。 ( )竹子是一种容易成材的植物。 ( )有时还能长高一米。

( )冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始萌发。 ( )春笋成竹,不到一年的时间,就能生成竹林。

( )等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就顶土而出。 (十二)

()解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。 ()可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。 ()目前,我国茶叶产量居世界第二。

()唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。

()我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。

()后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。

()解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。

(十三)

( )阳光透过深邃,照进了温暖,携带着花旦,我手碰着撒旦。 ( )在温馨的花香中成长,我体味着酸甜苦辣。 ( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远。

( )晚霞慢慢地弥漫开来,猩红的血液在血管里沸腾,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。

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