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校长现实表现材料

来源:东饰资讯网
校长现实表现材料

该同志通过建设学习型班子,培养学习型教师等方法,指点和培养了大批管理人材和教学骨干,为学校发展提供了人材保障。第1文档网今天为大家精心准备了,希望对大家有所帮助!校长现实表现材料1——,男,汉族。1964年2月诞生,1986年7月毕业于牡丹江师范学院数学系,学历本科,理学学士。1986年7参加工作,XX年5月加入中国共产党。现任——市第1小学校长兼任党支部书记。

学习工作经历

1982年8月至1986年7月——牡丹江师范学院数学系,本科毕业并获理学学士学位。

1986年7月至1998年4月——前后在——1中任学年组长、教导处主任。

1998年4月至XX年7月——在——2中任副校长、校长兼任党支部书记

XX年7月——在——1小任校长兼任党支部书记

工 作 表 现

1、重视学习,有较好的政治思想素质

该同志能不断加强理论素质修养和提高业务能力,1年来前后研读了《管理者读史》、《校长论》、《中国著名校长的管理奇迹》等书籍。并且结合学校实际,共同完成了《发展

之路》1书的初稿。XX年7月又为全市教育系统管理干部暑期培训班做了1次题为《构建和谐文化,增进学校发展》的专题培训讲座。努力践行科学发展观,在政治上成熟、理论上苏醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事眼前不胡涂,保持工作的正确方向。与此同时常常为支部党员讲党课,带领全部党员思想上始终保持与时俱进,增强了——1小党支部的凝聚力和战役力。

2、开辟创新,具有较强的工作能力

将百年老校托在心中,在传承中创新,在创新中发展。前后组织策划了“爱心道德长跑”活动,成立了鸡西乃至全省第1家“爱心道德银行”,“书香电视台”,并创造性的展开了丰富多彩的活动,获得了较好的教育效果。重视两支队伍建设,增进学校内涵发展。该同志通过建设学习型班子,培养学习型教师等方法,指点和培养了大批管理人材和教学骨干,为学校发展提供了人材保障。前后指点和培养出了省特级教师、鸡西市名师、鸡西市拔尖人材、鸡西市教学校长评课1等奖取得者于秀华;省级教学能手、省课堂教学大赛1等奖教师包明光;鸡西市骨干教师、师能素质提高优秀教师李俊华等1大批优秀教师和学校领导干部。

3、敬业务实,工作风格勤奋扎实

该同志具有强烈的事业心和责任心,工作风格扎实,重视发挥先锋模范作用,母亲脑出血住院1直到去世1天假期也没有请,只是采取晚上值班白天上班的方式尽了孝心。带领全校师生攻坚克难,发挥团队合作精神,全面展开学校各项工作。

4、积极上进,工作政绩比较突出

扎实实行岗位职责,美满完成工作任务。XX年学校被评为全省德育工作先进单位、鸡西市3育人先进单位,——市有效课堂教学工作先进单位、鸡西市38红旗集体、——市妇女工作先进集体等。小考成绩获得了总分全市前10名我校学生占据4席的优良成绩。学校的经验、“构建和谐文化,增进学校发展”、“读书伴成长,活动育新人”前后在XX年的全市教育系统管理干部暑期培训班和全市10小表彰大会上做典型交换。学生包晗取得省级读书活动3等奖,罗骥、孙悦博被评为鸡西市行动习惯示范生。办学条件实现新突破,通过打报告、约请领导视察学校等方式,使上级领导了解1小学办学条件差等客观情况,积极争取上级扶持,前后争取资金150多万元资金用于改良办学条件。新修了大门,铺设了甬路,镶嵌了墙裙,更换了门窗,改造了暖气等,为高标准通过省级标准化学校验收打下了坚实的基础。

5、严谨自律,大众威望比较高。

该同志具有极强的廉洁自律意识。自觉抵制各种不正之风,注意本身良好形象,坚持率先垂范的做人准则,依照党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自己,从不弄特殊化,凡是要求他人做的,自己首先做到,制止他人做的事,自己坚决不做,在干部大众中建立了良好形象。

虽然获得了1些成绩,遭到过上级领导的表扬,但也存在着1些不足,如知识储备有待提高,对外交往能力有待加强、严而有度的分寸掌控艺术有待提升等。

校长现实表现材料2张思泉,男,汉族,非党,1986年3月诞生,系甘肃永登县人,XX年7月毕业于西北师范大学,所学专业信息管理与信息系统,XX年11月参加工作。1年来,在乡党委、乡政府的正确领导下,在同事们的热忱帮助下,该同志坚定不移的以邓小平理论和“3个代表”重要思想为指点,深入贯彻落实科学发展观。工作中该同志以“服

务大众、服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,不断发扬与时俱进、开辟创新的精神,创造性的展开工作,认真完成了领导安排的各项工作任务。该同志的政治素养、理论水平、业务水平和综合能力等都表现良好。具体表现以下:

1、 政治素养和理论水平

该同志始终如1的坚持把加强学习作为提高本身政治素养和理论水平的重要措施。自工作以来,该同志不断学习党的理论和各项方针政策,不断学习马克思主义中国化的最新理论成果,使其理论水平快速提高。在工作中,该同志深入结合本身实际,充分应用学到的理论知识,将乡党委提出的“农业稳乡、生态立乡、产业富乡、科教兴乡、文明塑乡、和谐安乡”发展战略落到实处。同时,该同志也时刻谨记道德素质、文化素质、心理素质、纪律素质的提高,力求使其政治素养和理论水平全面提高,也使其得到全面发展。

2、 业务水平和能力

自工作以来,该同志始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的主旨,努力实践科学发展观,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。平常工作中,该同志努力学习、积极思考,开辟创新,力争将自己的专业知识充分的利用到工作当中。该同志在做好基本业务工作的基础上,结合本身专业优势、应用本身专业知识,创造性的展开工作,使工作的信息化程度有了较大提升,同时也提高了工作质量和效力,简化了工作进程,节省了工作时间。作为1名基层工作人员,该同志时刻牢记党与人民大众的血肉联系,建立了正确的发展观、大众观、权利观,坚决实践立党为公、执政为民的主旨,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

3、综合能力

工作以来,该同志从1个象牙塔里的学生变成了1名为人民服务的社会工作人员。社会发展的规律和工作的责任感促使该同志养成了多学习、勤思考、讲政治、端品行、创新思、争先进的习惯,也使其增强了组织能力、调和能力、预感能力和决策能力。该同志的综合能力在1年的工作生活中得到了显著提高。

4、存在的不足今后的发展方向

回顾1年来的工作,该同志在政治素养、理论水平和业务

能力上都获得了1定的进步,但依然存在1定的不足的地方,理论知识水平还有待进1步提高,管理和服务水平也有待进1步提升。“1025”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。作为1名基层工作人员,该同志积极学习、深入领会,将1如既往、实事求是、解放思想、与时俱进、开辟创新,坚定不移的以马克思主义中国化的最新理论成果为指点,深入认识并准确掌控各种情势的新变化、新特点,继续加强政治素养、理论水平和业务知识的学习,继续提高工作水平和业务能力,为夺取全面建设小康社会新成功、推动中国特点社会主义伟大事业添砖加瓦。

校长现实表现材料31、勇挑重任,忘我奉献,俯首甘为孺子牛

**同志自分配到雷坝中学工作以来,曾多年担负班主任、文科教研组长、英语教研组长及英语和语文教学工作,1996年担负教导主任,1999年任副校长,2001年任校长。

1992年,由于人员调动,雷坝中学英语教师缺员。他虽英语水平有限,但在此情况下

却绝不犹豫地担负了两个级的英语教学,周授课总量达16节以上(当时学校平均周授课量为8节左右),作业量大,可他毫无怨言,埋头工作。为了弄好英语教学,提高自己的英语水平,他不知牺牲了多少休息时间。

1993年,94届毕业班班主任因种种缘由而不能继续留任,但因该班连续两年被学校评为先进班集体,再加上毕业班难于管理,班主任工作量大而无人代替。最后,这副重任终究落到了**同志肩上。接任后,他想:“我决不能让这个班在我手中掉价,即便付出再大的代价。”而且,他也确切未负众望,再次使这个班级被评为先进班集体。

1994年,95届毕业班又因原班主任调离,这个班又是全校着名的“烂摊子”而无人代替。这时候,又是**同志把这副重任扛在了自己的肩上。面对这样1个班级,他从容自若,胸有成竹,牺牲了大量的休息时间,花费了大量血汗,不但使这个“烂摊子”大有起色,而且为雷坝中学创下了光辉:仅参加中考的9人当中就有6人考上了各级各类中专学校,创雷坝中学有史以来的最高记录。而且,他当时的许多“创举”,至今依然在雷坝中学沿用。

1996年,他同时任初1英语、初2物理的教学工作,兼任初2班主任、文科教研组组长(当时英语归文科)、教导主任等职。如此大的工作量,他依然举重若轻,默默无闻地埋头苦干。特别是近几年来,他不但要弄好自己的教学工作,还要抓学校管理工作。特别是任校长以来,由于学校范围的急剧扩大(由原来的3个教学班,150多名学生,发展到现在的11个教学班,学生600多人),再加上教师几近全是近几年新分配的,而且还有相当1部份是非师范类毕业生,他的教学工作量不但没减,反而比之前增加了许多。如此大的工作量压在他的肩上,他却从不抱怨。现在,同他1起,乃至在他以后几年被分配到雷坝中学工作的同志中,绝大多数都已调到县城工作,而唯一他1人还继续在雷坝中学工作。由于,他工作绝不是图名,更不是为了图利,他心中只有学生和学校的“需要”,用他自

己的话说就是:“俯首甘当孺子牛”。

2、积极革新,勤奋自学,努力提高教育教学水平

**同志是1名不安于现状、勇于开辟、积极进取、谦虚好学的具有良好师德的教师。不管是教书,还是育人,他都创出了自己的风格,获得了突出的成绩。

(1) 谨记“为人师表”,严格要求自己。

**同志自任教以来,始终牢记“为人师表,以身作则,不管是课堂还是课余,校内还是校外,他都牢记自己是1名光荣的人民教师。要求学生做到的,自己首先要做到,对自己的1言1行10分注意。他从教10几年来,从未旷过1节课,请假累计也不超过10天。学校安排的工作他从不虚于应付,而是极尽所能地力求出色地完成。特别难能宝贵的是,他不但常常鼓励学生进行自我批评,谨记“知过能改,善莫大矣”,而且还身体力行,并且让学生监督自己的缺点和不足,从不掩罪藏恶,讳疾忌医。教学上1丝不苟,点滴不漏,“勤研究、勤探索、勤总结、勤改进”是他的工作原则。

(2)群策群力,吐故纳新,努力提高课堂教学质量和班级管理水平。

**同志于1994年担负语文教学后,为了改变课堂上方言土语,拼音与教学语言两张皮的现状,他通过量种方式尽快提高自己的普通话水平。山里学校,本来教师上课普遍是方言,他虽能说上几句普通话,但很僵硬。为了提高自己的普通话水平,他长时间坚持听广播,就连看电视剧的时候,也未忘记学习普通话。现在他终究能说1口流利的普通话了,而且在他的带动下,目前全校上课几近没有不说普通话的教师。同时,为了改变当时语文教学方法陈腐,低效高耗的现状,他在研究教材教法、参阅有关语文教改资料、不断刻苦

自学、努力提高自己语文素质的条件下,通过总结鉴别,于1995年选择试用了钟德赣老师所创建的“反刍式单元教学法”。虽然,该实验因学校工作需要(由于缺少英语老师而被调剂为英语教师)而中断,且仅仅实验了1年,但其所带此班学生在初3毕业会考中却获得了优良的成绩,语文成绩总评名列全县第2名。在英语教学上他大胆实践“愉快教学模式”,课堂上重视情形创设,激起学生的热忱,培养学生的参与意识、实践能力等,深受学生的欢迎。2016年,他赴洋思中学考察回来后,积极组织全部教师学习洋思经验,特别在“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的学习实践上,他指点理科教研组制定了详实的实验实行方案,并以数学为切入点进行了实验。通过1学期的实验,获得了明显成效:在第1学期期末考试中,数学成绩普遍较好,特别是初1级和初3级数学创雷坝中学历史最好成绩。2016年,他又担负了“雷坝学区新课改实验工作小组”组长之职,并负责全学区课改实验实行工作,且对全学区教师进行了“课改”专题培训讲座。为了使全部教师准确理解“课改”的意义和目的,他除大量搜集文字材料外,还从网上下载了大量的相干资料,精心编写讲稿,以求到达预期目的。

在班级管理方面,他群策群力,不只重视“教心学”的研究学习,更重视其他同志的意见和建议,并10分重视汲取和学习先进的管理方法和经验。通过学习,他认识到“民主管理,大家参与,同等竞争,共同进步”是班级管理工作的关键和原则。1996年,他在班级管理中创造性地实行常设班干部与值日班长“双制度”,所带的班级基本实现了学生自主管理。工作中,他把学生良好学习和生活习惯的养成教育始终放在首位,当作核心,而且能以身作则。如:为了使学生完全改掉早操迟到的不良习惯,他每天准时出操;为了使学生改掉吸烟的恶习,他戒掉了“老瘾”等,效果极其明显。

在教育教学和学校管理方面,他能够积极学习和鉴戒先进的经验和方法,除逐渐完善各项管理制度外,还特别重视师生的竞争意识和品牌意识的教育培养,积极推行素质教育。通过近几年的不懈努力,加上有上级主管部门和学校其他领导同志的大力支持和帮助,再

加上全部教师的辛苦工作,使雷坝中学的教学质量逐年提高,办学范围急剧扩大,学校服务半径逐步以雷坝乡为中心,向周边6乡扩大。这也得到了上级主管部门的肯定和社会各界的认同。

(3)勤奋学习,不断提高本身素质。

常言说:要给学生1杯水,自己就得有常流水。这句话犹如1根指挥棒似的,时刻左右着**同志。担负英语教学,他就努力研究英语;担负语文教学后,他又去研究语文。他每上1节课,都要认真编写教案,翻阅大量的教育教学资料。1996年暑假,他参加了英语新教材培训;1999年暑假,他被选派到甘教院参加了“义教工程中小学骨干教师校长”培训;2002年,他又到甘肃省广播电视大学参加了“信息技术教育”培训。目前,其汉语言文学专业(本科)自学考试也行将毕业。凡此种种,他都以不断更新自己的知识结构、提高自己的教育教学水平和能力为目的。

3、积极进取,以干克难,努力改良办学条件,提高办学效益

自2001年担负校长以来,**同志除要弄好自己的教学工作外,想得更多的还是如作甚教师营建良好的工作环境,如作甚学生创造健康成长的乐园。他廉洁奉公,严于律己,以身作则。在其不懈努力下,目前,学校面貌焕然1新。不论是软件建设,还是硬件建设,都得到了长足发展。

在学校内部管理上,他坚持“民主集中制”原则,实行“分级负责,分层管理”,力求“责、权、利”的统1;在管理方式上,他寻求“制度管理”与“情感管理”的最好结合,使管理严而不死,活而稳定,从而调动了领导班子工作的积极性和创造性,增强了班子的凝聚力。

在学校硬件建设上,他不等、不靠,力求以最少的钱,办最多的事。在1分钱没有的情况下,他3年3大步,即围墙大门的修建、厕所改建、校舍粉刷和添置课桌凳等。目前,学校硬件建设基本得以完善,使雷坝中学实现了由“3无”学校迈过“县级示范学校”的逾越式发展, 2016年,力争使学校各项建设到达“市级示范学校”的标准和要求,并申请评估验收,从而使雷坝中学成为1所引领大滩1片的标准化农村示范学校。

两千多年前的屈原在他的《离骚》中说“余滋兰之9畹,又树蕙之百亩”。**同志所从事的正是滋兰树蕙的高尚事业,他从教106年,桃李满天下,他的人品、才华、师德被1届又1届的学生所称赞。

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