在本次政法队伍教育整顿学习中，我深刻认识到，作为一名普通的聘用制书记员，教育整顿成效最终应当落在“实”上，从提升素能、激发活力、工学结合上提升自己。从事民事检察工作5年有余，自身业务能力、文字水平和组织协调能力都得到明显提升。特别是在工作中得到检察官们的悉心培养，言传身教、答疑解惑、受益良多。当然也在其中发现一些问题：一是工作岗位不平衡，影响积极性和认同感。二是工学矛盾突出，影响整体素质提升。
针对以上问题，结合自身工作实际，我探索出了两点解决办法。
一是通过“专攻一强项，做精一件事”，对书记员本职工作进行专项提升，改变多方忙、多方乱的现状，切实提升书记员综合素质能力，充分发挥自我价值，增强归属感、认同感和成就感。
二是围绕“实”字学习培训，突出实际、实用、实在，围绕如何抓好学习、怎么对待工作、如何规划职业等三个方面，到如何理解书记员的职责、如何理解辅助也是办案，从如何处理工学矛盾到做一名什么样的法律人等，使书记员在岗位上“不失落”“不失重”。
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