为进一步深入实践“让学引思”课堂教学改革,推动“问题导研”校本教研模式的落实,切实转变教师教学方式,提高全校教师的教学业务能力,七套中学召开推进教科研工作系列会议。
10月10日上午,七套中学召开“青蓝工程”师徒结对共进推进会议。全校语文、数学、英语、物理等学科的9对新老教师参加会议,校长陈从体出席会议并讲话。他就进一步做好青蓝结对工作提出三点要求:一是要发扬七中教师爱岗敬业精神,强化责任意识、担当意识;二是要推动七中教师进位争先热潮,强化目标意识、看齐意识;三是要做实七中教师教学教研工作,强化质量意识、研教意识。陈校长还对新老师提出三点期望,对老教师提出了四点要求:新老师一学精心课前准备;二学精彩课堂教学;三学精神高远追求。通过不断谦虚地学习,在七中精神的指引下迅速成长起来。老教师一要促进自我、帮助他人;二要完善自我、提高他人;三要展示自我、欣赏他人;四要成就自我、幸福他人。
10月10日下午,七套中学召开“教研组长、备课组长会议”,专题研讨“问题导研”校本教研模式的深入推进工作。陈校长深入阐述了“问题导研”校本教研模式的内涵,要求全体教师“带着问题来集体备课”,做到有备而来、有感而发、有备无患。他指出:教学工作要上层次上质量,必须时时想、处处想,向管理要质量,向教研要活力。教研组、备课组要形成合力、抱团作战,经常反思课堂教学中的得与失,不限形式及时交流、反馈、实践。
会上,分管教学校长助理孙勇对新老教师在结对共进工作中任务提出明确的要求,对教研组长、备课组长的职责进一步做出要求。他要求全体同志要在“让学引思”课堂教学改革中做谋划者、引导者、实践者,真心实意全力做好“问题导研”教研模式推动工作。教务处、教科室负责同志在业务上做了指导、在考核制度上做了说明。
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