造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、超新星大爆炸时,重元素飞向宇宙四周,最终形成类如地球的行星上的岩石。
2、科学家认为在大气圈内,存在着由碳和氧较重元素组成的壳层。
3、超新星通过真实的炼金术形成了化学元素,使一种元素轻元素转变为重元素。
4、这些古老的恒星居于向银河系圆盘上下延伸的恒星晕之中,它们形成的时间很早,早在有机会产生重元素的前几代恒星形成之前。
5、大质量恒星在超新星爆发中结束了自己的生命并将重元素喷洒进太空中,它们将在那里重新结合成下一代的恒星及其周围的行星。
6、众多恒行最紧密地聚焦在银河系中心,因此它们创造出赋予生命的重元素在那里也最丰富。
7、岩石行星很可能是这些重元素的唯一来源,因此这种光谱证明,这些恒星在膨胀的红巨星阶段肯定曾经吞没过岩石行星。
8、这也是一个不大的威胁:钚是一种重元素并且不易被水溶解。
9、氢是宇宙中最普遍的元素,可以有多种来源,但是它总是倾向于与重元素污染并存这一事实才是关键。
10、创造并散播重元素的超新星爆发同样释放出一股高能辐射的激流:伽玛射线,射线,紫外线。
11、不过大多数恒星都没有足够的质量以产生燃烧重元素所需的压力与热能,所以核聚变与热能产生过程都停止了。
12、计算出在太阳形成了四十亿年的时候,银河外侧三分之一的部分便缺乏用以支持生命的重元素。
13、这些由银河系众多恒星锻造出的重元素正是类地行星的构建模块。
14、这类白矮星中有着重元素痕迹者,大多也会有氢的痕迹。
15、通过研究这些残留物,天文学家可以更好的了解恒星起源的本质,而这对大多数星系重元素的创造和消失起了决定性的作用。
16、超新星残骸以重元素填充宇宙空间,压缩星际气体促进新恒星的形成,因而在星体演化过程中扮演重要角色。
17、数千万年以来,其中的大部分已经远离尘埃和气体所在的星系盘,因此钙之类的重元素应该早就沉降到检测不出的程度。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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