用孤雌生殖造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、运用分子标记能够快速的筛选出孤雌生殖的后代，本实验的诱导率并不理想，实验方法有待改进与完善。

2、群体累积培养时，悬沙对轮虫种群的雌体密度、雄体密度、孤雌生殖卵和休眠卵的密度以及种群的动态变化规律无显著影响。

3、结果表明，尕海孤雌生殖卤虫罕见雄体的前突呈亚圆形，表面分布有刺和机械感受器。

4、本文报道了桑螟绒茧蜂的自然寄生情况及成虫的生物学特性，特别是成虫的产卵习性和孤雌生殖现象，为进一步开展桑螟的生物防治奠定了基础。

5、爪哇根结线虫是以孤雌生殖方式繁殖的农作物重要病原物。

6、孤雌生殖的胚胎干细胞具有与胚胎干细胞相同的全能性和增殖性，可以在体外诱导分化成为体内的各种细胞。

7、单性生殖从理论上可以分为孤雄生殖和孤雌生殖两种，但在自然界，动物的孤雄生殖几乎是不存在的。

8、玉米的单倍体育种，是利用花药培养或孤雌生殖产生单倍体后，进行人工或自然加倍，迅速获得稳定的新品种的育种方法。

9、栗瘿蜂为一种孤雌生殖的瘿峰，是危害板栗树的最主要的害虫之一。

10、对某些物种而言，受精不是必须的。孤雌生殖，即卵自发地被激活并进入正常的胚胎发育过程中。

11、这种形态的繁殖只出现在一种叫做孤雌生殖的动物身上，也就是人们所知道的无性生殖。

12、孤雌生殖是指卵细胞不经过受精而形成胚并发育为个体的生殖方式。

13、采用延迟授粉和胚胎学显微观察的方法，研究了黑麦和六倍体小黑麦花粉诱导小麦孤雌生殖的假受精特性。

14、结果证实了化学诱导得到的后代，确系孤雌生殖产生，且是加倍单倍体。

15、这就可以解释为什么这么多物种都会有孤雌生殖现象。

16、这类组群通常是雌雄同体的，尽管雄性稀少；雌性的孤雌生殖现象在淡水物种里普通。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。