网络媒体在宣传高考还有高校毕业生就业的时候，老是把关注点放在 985 高校和 211 高校上。这么一来，就特别容易让大家有个错误的想法，觉得重点大学的毕业生到处都是。

仿佛普通本科高校的学生于社会层面已然毫无优势可言，甚至比不上流水线的工人。然而，实际状况远非想象中那般恶劣。倘若在高考阶段得以被公办普通高校录取，也就是众人俗称的公办二本院校录取，此类学生已然相当出色，应当获得大家的肯定，而非贬低。首先，让我们一同来审视 2024 年全国各省市高考本科录取率、211 高校录取率等相关情况。

全国高考本科录取率超过60%，仅有北京和天津等两个直辖市。这两个城市高考总报名人数都没有达到10万，相比于全国高考1342万人，不具备参考性。

通过初步加权数据分析，2024年全国各省共录取的本科人数为4663113人，最终得到2024全国高考本科录取率仅有36.61%，211高校录取率有5.12%。

像四川、广西、湖南、江西这些省份，本科录取率都不到 30%。而且这些省份高考报名的人数还一直在增多。得注意的是，各省官方公布的本科录取人数当中，还包括了民办本科院校、中外合办项目这些的计划招生。这两种学校招生的人数占比也挺高的，平均每个省份招生人数超过 2 万。

因此，各省本科录取率里面减除8%左右，才是各省真正的公办本科高校录取率。这样意味着，真正的公办二本录取率仅有28%左右。

以一个60人的高三班级为例，最终通过高考途径被公办本科大学录取的人数仅有16人。这个比例还是相当低。

以前我们经常看到重点中学的重点班，全部成员能考上985高校或211高校，平均成绩能达到600分以上，实则是属于个例，并不具代表性。

能考上二本，已是实力派

以上仅仅是对高考部分的报名人数以及录取率等情况的统计。然而，大家务必要清楚，全国各省此前均在推行“中考分流”政策，在中考结束这一阶段，部分省份已有超过 50%的学生前往中职院校就读。

根据国家统计局公布的历年新生婴儿数量，2006年新生婴儿数量为1584万人，这批婴儿最终基本都是在2024年左右参加高考。

因此，按照原始人口数据比例换算，2004年出生的婴儿里面，最终能被公办二本院校以上录取的比例仅有15%左右。

实际大量学生完成九年义务教育后，都没有机会到普通高中就读，每年全国有超过500万的学生都是被分流到职业学校或者提前到社会工作。

因此，普通家庭的学生一路从小学到参加高考，最终能被公办二本大学录取，意味着已经战胜当年85%的同龄人。

2025年高考，别给自己太大压力

高三学生能顺利通过中考分流，能在高中里面享受三年的学习时光，已经是一件值得肯定的事情。

网上传说 2025 年高考报名人数会超过 1400 万，复读生会超过 400 万，可这不是官方的消息，各位学生和家长没必要因为这个着急上火，也别给自己太大压力。离 2025 年高考就剩一个多月了，高三的学生都做了各种各样的模拟考试，不管成绩是不是达到了自己想的那样，都别给自己太大压力。特别是那些每次模拟考试成绩都在本科线以上的学生，本来就挺不错的，家长也别拿他们跟那些特别厉害的学生比，毕竟每个人都有自己擅长的和不擅长的，得知道知足常乐。

根据第三方机构的统计数据，历年高考成绩在410分-500分的比例占据总高考报名人数28.6%。

500分-600分之间的比例占据24.3%，600分以上人数占比不足3%。剩余的学生都是集中在400分以下。

因此，全国绝大多数学生都是普通人，都并非是天赋型选手。特别是来自农村家庭的学生，高考能达到400分以上都已经相当不容易，将来能上二本，都是值得骄傲的事情。

家长皆期望子成龙、女成凤，皆渴盼孩子能够达成自己往昔的读书之梦。然而，众人亦需保持清醒之头脑，承认自家孩子的平凡。诸位家长与学生切勿受网络各类焦虑之影响，莫认为除却 985 与 211 高校，其余学生便无出路。只要自身能够把控好方向，有时选择相较努力更为重要。

同样，我们必须要清晰地认识到，存在这样一部分学生，他们在课本理论知识的学习过程中表现得相对平凡，成绩或许并不突出。然而，他们的动手能力异常出色，能够熟练地操作各种工具和设备；洞察能力也极为强大，能够敏锐地捕捉到周围环境中的细微变化和潜在机会。即便这些学生最终进入的是一所很普通的学校就读，他们在未来也依然能够成就一番事业。因为在实际的工作和生活中，动手能力和洞察能力往往能够发挥出巨大的作用，帮助他们解决各种难题，开拓出属于自己的一片天地。

高三学生一路走来，历经了无数的艰辛与挑战，实在是非常辛苦。在这个关键的阶段，家长更多的应当是给予鼓励和支持。如果孩子在学习方面暂时未能展现出理想的效果，那么家长就应该尽量提高自身所给予的情绪价值。在日常生活中，家长要尽可能地传递正能量，用积极乐观的态度去感染孩子，让孩子在充满温暖和力量的家庭氛围中，保持良好的心态，勇敢地面对高考以及未来的人生道路。比如，当孩子考试失利心情低落时，家长可以耐心倾听孩子的倾诉，给予一个温暖的拥抱，告诉孩子失败只是暂时的，只要坚持不懈就一定能迎来成功。又比如，在日常的交流中，多分享一些积极向上的故事和经历，激发孩子的斗志和信心。

最后，希望各位高三学生都要肯定自己前面取得的成绩，从容面对2025高考。